第086章：上課睡覺不被發現妙法
當然關於奧林匹克知識競賽會將答案以及試卷發回給學生，至於你學生看是不看就不理了。學校級的知識競賽就是在全國的知識競賽之後開始的，學校不同於全國性的，自然難度就沒有這麼高了。
劉雷與李小梅參加的數學競賽都得三等獎了，只不過李小梅比劉雷冤，她差一點得到二等獎，分數就是差兩分，當然禤回憶參加的語文競賽也讓他得三等獎了，林濤也是棒的，他得的是全校性的一等獎，只要是全校性的，劉雷他們參加是准沒有錯的，因為穩定得獎。
劉雷和張健來到了回憶的課桌上，說：“回憶，恭喜喲！你在全校的語文競賽上得獎了！不錯喲！”回憶很郁悶：“獎的只是一本筆記本，還有一張獎狀沒什麼大不了的！獎狀拿來擦屁股還搞黑屁股呢！真是的！最沒用就是獎狀了！我還以為得多少多少錢呢！”
“哈哈！你知道學校小氣就行！不過總好過我什麼也沒有！”張健笑了。劉雷則說：“回憶，想要錢多，那你為什麼不去參加全國的知識競賽？”回憶直搖頭，說：“你們參加都沒戲，何況是我？只有林濤參加分數才僅僅夠合格，並且得獎，我去的話，還不白白地損失兩元錢？我現在窮得叮當響，我可沒有蠢到浪費兩元錢去做蠢事！”
回憶一說完，卻記憶湧出：他小時候得到獎狀不像別人驕傲地貼在家裡，而是將獎狀隨便一扔，媽媽叫他貼，他反而害怕。他從小就是寧願隱藏起來，將自己給嚴嚴實實地包裹起來，不想別人觸碰到他的靈魂，他那像是處於地獄般的靈魂。
夢中自己這個可憐蟲雖然受到萬眾仰慕，站在萬人之上，可是這一聲聲地對自己的歡呼就像是刀一樣刺進體內，像是在要他的命啊！在這樣的重壓下，過得好痛苦好難受，站在萬人之上，高處不勝寒。這個夢一直在折磨著回憶，所以別人恨不得所有的人都知道自己的優點和長處以及好，炫耀好的，可是回憶卻是暴露自己差的，隱藏起自己優點與好的。只為不想出色，保持平庸，恪守中庸之道。
張健則一看，“哇！回憶你課本上，還有草稿紙上寫的是什麼啊？”劉雷一聽也看回憶寫些什麼。
但見回憶在課本以及草稿上寫的是：“最高目標——學成三國時蜀將張飛的不閉眼，開眼睡覺法，並且要超越張飛，不打呼嚕！”下面還有注釋：“來學校的目標就是如此！學會張飛開眼睡覺法！可是從小學一年級學到現在都沒有學會！實在是太難！太難了！”不止課本和草稿紙寫有，就連課桌上都有紙用透明膠粘著，以此來表明自己想學的決心。
倒！不得不絕倒！不得不佩服回憶！
回憶見到自己惡搞的，這是因為看了三國演義，張飛能開眼睡覺，於是一時興起便寫下了要學成張飛開眼睡覺法的目標。可惜一直都沒能完成。笑了，剛才的痛苦一下子煙消雲散，轉換的是快樂。
劉雷贊道：“回憶你也太牛了吧！這都讓你想出來！還從小學學到現在還學不會張翼德的開眼睡覺法！”回憶深思熟慮了：“劉雷，只有學會了張飛的開眼睡覺法，我才可以在課堂上光明正大地睡覺啊！不能打呼嚕，不然老師會知道的，這開眼睡覺法就失去了意義！唉！張飛要不是開眼睡覺時打呼嚕也不會被範疆和張達給割去了首級！可惜了一代猛將！所以這教訓一定要汲取！學他的開眼睡覺法更要加上一條千萬不能打呼嚕！”
劉雷和張健不得不服，紛紛地豎起了大拇指，說：“回憶，你強！你牛！太牛了！”
山姆和比爾經過了，聽見了他們的對話，更是看了回憶的目標。山姆和比爾十分地感興趣，說：“哇噻！回憶說得不錯，要是學會了就真的太好了！”回憶長嘆口氣，說：“想法是好的！現實是殘酷的！很難學！太難學了！我小學學到現在都沒有學成功！唉！”
劉雷捂著嘴笑，說：“既然學不成張飛的開眼睡覺法，那麼不如畫一個睜開的雙眼，畫得像就可以，然後戴上，老師在講台上離得遠，而且又要講課，他未必會注意的，只要再立起課本來遮住，猶抱琵琶半掩面的，老師想必是不會發現的，這樣就可以安心地在課堂上睡大覺了！哈哈！我這方法不錯吧？”
*注正所謂說者無心，聽者有意，山姆和比爾一聽，連連點頭：“有理！實在有理！”“啊？”劉雷郁悶了，他不過是說來玩玩的，這方法能不能行得通，可未必呢！
（*注）題外話，作者水木四一回憶起初中時這一件事不由笑了，畫了一副睜開的眼睛，戴著在課堂上睡覺，結果……哈哈！一想起就寫進去。當然水木四從小學到初中都沒有能學會張飛的開眼睡覺法，直到現在奔三了，還沒有學會張飛的開眼睡覺法，看來張飛就是張飛，歷史獨上一無二，不是每個人想當都能當的！哈哈！
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山姆和比爾兩人還真是說干就干，他倆找到了畫畫最好的李明，讓李明立即畫兩副睜開的眼睛，當然李明的畫畫真的很棒，畫得惟妙惟肖，而且聽說要是成功的話，自己日後也可以依此為之，光明正大地上課睡大覺羅！
山姆和比爾剪好紙，然後還用線索穿好，兩人戴上了李明畫好的睜開眼睛的眼罩，再照鏡子一看，覺得挺不錯的，還真像開著的雙眼。
比爾擔心了，說：“遠看，挺像的，可是有一點不好啊，山姆，要是老師看到線索，再近前一看不就暴光了嗎？”山姆輕敲了一下比爾的頭，說：“笨蛋！山人自有妙計！那就是你閉上眼，然後用毛筆一畫，畫開眼的樣子，老師就算近前，再一看，哦！真的是開著眼的，只是頑皮地戴上這所謂的眼鏡罷了！老師也不會再理會了！”
“妙！妙不可言！你太聰明了！山姆！”比爾豎起大拇指贊道。山姆挺著腰，得意地大笑：“哈哈！這當然！你都不看我是誰！哈哈！”“哈哈！”比爾也跟著大笑起來了。
李明在旁則是沒有信心：“真的可以成功嗎？唉！算了！反正這兩人做試驗品，成功了，我再跟進！”
山姆和比爾二人是說干就干的，真的互相閉著眼用毛筆畫眼睛，還說：“輕點！輕點！不然會痛的！”“選的毛筆的毛一定是很柔軟的才行！”這不，畫好了，就立即開始說干就干！
上課了，用課本立起來以猶抱琵琶半掩面地掩飾。還甭說，第一節課成功地混過去了。李明和劉雷、回憶等倒是饒有興趣的，就是想看看山姆和比爾這樣混能混得了多久，是不是這方法真的可以奏效。
劉雷等人來到了山姆和比爾的座位上，這兩人在睡覺，下課了都不懂，睡得很安詳，可以看出他倆對自己的主意非常地滿意，睡得可香了。
李明說：“看來這方法真管用！”劉雷則說：“李明，先不要急著下定論，我們再看看，真的可不可以！”李明說：“好！再看看！”
第二節課開始了，山姆和比爾還是沒有出事，這讓二人更是得意。一下課就更是吹得天花亂墜，好不開心。
到了第三節課，山姆和比爾還是故伎重演，可是這一次就沒有這麼幸運了。是張老師在上課，張老師上著課，卻見到山姆和比爾不吵嚷，這很是奇怪，不過能讓他們安安靜靜，這就好。可是再多看幾眼就越發覺得不對勁，張老師不由細細地端詳，這不，發現問題了！
張老師已經是心中有數了，他慢慢地向著山姆和比爾逼近而來，山姆和比爾還在倒頭睡覺，經過前兩節課的平安無事，他們認定這是上課偷懶的最好方法。